Спортивное развлечение в форме квест-игры для детей старшего дошкольного возраста «Сказка за сказкой»

100 руб – Скачать сценарий
Цель: Сочетать радость движения с духовным обогащением детей.
Задачи:
Образовательные
Способствовать формированию умения применять полученные знания в нестандартных практических задачах.
Воспитательные
Способствовать развитию коммуникативных навыков,умение работать в команде.
Оздоровительные
Доставить детям высокое эмоциональное удовольствие от совместных игр
Участники игры
Группа детей старшего дошкольного возраста;
Инструктор по физкультуре;
Воспитатель группы
Взрослые персонажи: Змей-Горыныч, Царевна Лягушка, Золушка, Кот-Баюн, Баба-Яга,
Подготовленный ребенок- Василиса Прекрасная
Для организации игры потребуется
Аудиозапись письма от жителей сказочной страны;три «волшебные коробочки», клубочек; лист бумаги для составления схемы, фломастеры; 2 гимнастические скамейки, резинка, колокольчики;обручи малые, стрела; разноцветные пластмассовые шарики или детали пластмассового конструктора, 4 емкости;разрезная картинка — фото спортзала; 4 гимнастических скамейки; стилизованная избушка на курьих ножках; кукла — Василиса Прекрасная; иллюстрации к сказке «Колобок»: колобок, бабка, дед, заяц, волк, медведь, лиса; иллюстрации к сказке «Репка»: репка, бабка, дед, внучка, жучка,кошка, мышка; иллюстрации к сказке «Теремок»: мышка, лягушка, зайка, петушок, лиса, волк, медведь; метла.

Ход игры

Инструктор приходит в группу к детям, рассказывает: Мне на телефон пришло голосовое сообщение, послушайте:
Ребята, в стране сказок Баба-Яга спрятала у себя Василису Прекрасную, и грозит, что никогда её не отпустит . Мы очень беспокоимся и просим вас о помощи. Спасите Василису Прекрасную, помогите вернуть ее в сказку. В помощь вам мы посылаем волшебный клубочек.

Инструктор обращается к детям: поможем жителям сказочной страны?
Дети соглашаются.
Воспитатель: Только что-то я не вижу волшебного клубочка, он должен быть где-то здесь, давайте поищем.
Обращает внимание на 3 коробочки- не высокую цилиндрическую, плоскую прямоугольную и конусообразную.
Смотрите, этих коробочек у нас в группе раньше не было.
Как вы думаете, в какой коробочке может лежать клубочек?
Дети определяют, что в цилиндрической.
Воспитатель достает волшебный клубочек, клубочек как бы вырывается из рук воспитателя и, разматываясь, катится в сторону раздевалки.
Воспитатель и дети направляются в раздевалку, там их встречает Змей Горыныч
Змей Горыныч:
Я сказочный, летучий,
Огнедышащий, могучий
Трехголовый грозный змей.
Назови меня скорей!
Дети — Змей Горыныч
Змей Горыныч: Куда путь держите добры- молодцы и красны-девицы?
Дети объясняют Змею Горынычу, что идут спасать Василису Прекрасную, чтобы вернуть ее в сказочную страну.
Змей Горыныч: Да, Баба Яга славится своими проказами, могу я дать вам направление, куда отправится. Если правильно ответите на мои вопросы, нарисуете план — подсказку, а еще вам придется пройти испытание.
Согласны?
Дети соглашаются.
Конец ознакомительного фрагмента. Далее в файле подробное описание игр и действий.

Змей Горыныч описывает направление к музыкальному залу, дети составляют схему- путь к жилищу Бабы-Яги.
После того, как дети составили схему, им приходится преодолеть густой бурелом,
встретиться на болоте с Царевной Лягушкой, помочь Золушке, отгадать загадки Кота-Баюна.
Преодолев все трудности дети приходят к жилищу Бабы Яги, помогают ей собрать разорванные книжки. После веселых игр и обманок, Баба Яга возвращает Василису Прекрасную.
В заключении:
Инструктор: мне пришло голосовое сообщение от жителей сказочной страны, включает запись:
Дорогие ребята, спасибо вам, что откликнулись на нашу просьбу, вернули Василису Прекрасную в сказку, в знак нашей благодарности мы угощаем вас вкусными орешками.
Детям раздаётся угощение.

100 руб – Скачать сценарий

В файле дополнительно будут загадки о сказочных героях для предварительной работы.